Professora:
Luciene Chaves dos Santos Mendes
Dados de Identificação:
Site : www.gameseducativos.com
Faixa etária: 09 a 11 anos
Público
Alvo: alunos com deficiência física, Intelectual, surdez e outros
comprometimentos e alunos da sala regular do 4º ano e 5° ano.
Tempo
de desenvolvimento: Dois módulos de 50 minutos cada, sendo um para
o aluno ter a explicação e ajuda do professor em compreender a localização dos continentes
no mapa e outro para tentar desenvolver suas habilidades praticando o jogo.
Objetivo
especifico: Possibilitar ao aluno o desenvolvimento das habilidades : sensoriais e
cognitivas na realização da atividade estimulando a coordenação motora, raciocínio
lógico , auto confiança, memorização e conhecimento geográficos.
Área do
conhecimento: Geografia
Conteúdo:
Continentes
Estratégias
de apoio: proporcionar de forma lúdica o conhecimento e a
localização dos continentes, identificando os continentes apresentados no game
do computador.
www.gameseducativos.com,
clicar em Geografia, escolher o jogo relacionado ao conteúdo.
Desenvolvimento
da atividade:
Antes
de iniciar a aula com os jogos, conversar com o (a) aluno(a) sobre o conteúdo
aplicado pelo professor, ajudar o aluno a identificar os continentes em mapas e
planisfério seja no livro didático, ou materiais de apoio como mapas em cartaz ou EVA. Com o objetivo de desenvolver,
o raciocínio lógico, a memorização e conseqüentemente o conhecimento geográfico
sobre continentes, de acordo a compreensão do assunto pelo participante. Isto é, no primeiro módulo.
No
segundo módulo, levar o aluno(a) para o
laboratório de informática e apresentá-lo o jogo. Jogar com o aluno o jogo gameseducativos,
com o objetivo de desenvolver a coordenação motora, o raciocínio lógico, a
memorização e conseqüentemente ampliar o
conhecimento geográfico sobre continentes,
O aluno jogará no
computador relembrando a atividade proposta, identificando os países em cada
continente a partir da figura apresentada, o professor irá orientar o aluno,
este, deverá estar atento ao jogo em que irá clicando sobre o país em que o jogo indicar e em seguida aparecerá se a
resposta está correta ou não e quantos pontos o aluno tem . O aluno poderá e
deverá localizar os diferentes países dentro do continente, observando a figura
mostrada no jogo.
Observação:
Observar o desempenho do aluno na atividade, para assim poder planejar novas
atividades de acordo o nível de dificuldade do mesmo, e buscar estratégias de
intervenções se necessário.
